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智慧成就夢想,AI科技為音樂在線教育注入新動能

2020-11-24 16:40 TOM   

2020,“困難模式”開場。一場突如其來的特殊疫情,令“線上服務”得到了前所未有的關注和熱度,以線下機構輔助學校教學這一傳統受教育模式亦受到猛烈衝擊。從線下至線上,從消費普及到全民熱捧,根據中研產業研究院發佈的《2020-2025年雲教育平台行業市場深度分析及發展策略研究報告》顯示,疫情期間在線教育行業日活量從平日的8700萬上升至1.27億,升幅高達46%,新增流量主要來自於三至五線城市。疫情讓在線教育產業經受了考驗,迎來了新的發展契機。

疫情推動,在線素質教育增長迅猛

其實自2015年至今,中國在線教育市場規模一直保持着穩步增長,據艾媒諮詢發佈的《2019- 2020年中國在線教育行業發展研究報告》顯示,預計2020年中國在線教育用户規模將達3. 09億人,市場規模將達4538億元,同比增長15.5%。特別是K12領域,隨着消費升級、二胎政策開放、社會教育意識不斷加強以及部分省市將美育納入升學考試範疇,大家對高質量、高水準素質教育的需求愈加迫切,如何推動在線素質教育開始往“剛需化”轉變,在最為關鍵的師資和教學兩大方面又將如何做到完美匹配,可以説,線上線下教育產業之間,想要找到兩全其美的方法並不容易。

與傳統線下教育相比,在線教育最大的優勢和特點便是突破了時間、空間的侷限,大幅降低了傳統教學對於學生在學習時間、地點等設置的“高門檻”。以在線音樂素質教育頭部企業VIP陪練為例,從2016年行業首推“真人一對一在線樂器陪練”模式至今,藉助互聯網+鷹眼攝像頭技術,學生便可根據自身實際情況調整練琴安排,高效且有針對性地享受專業陪練教師所帶來的暖心陪練。目前,VIP陪練已經推出多達32種各類樂器陪練服務,同時擁有超30000名的專業陪練教師隊伍,至今已累計服務超過200萬琴童,服務覆蓋全球6大洲、超100個國家及地區,整體規模超行業2-5名體量總和的6倍以上。行業的迅猛發展不僅僅只體現在用户數量增長及師資團隊建設方面——2020年3月,仍處於全民特殊抗疫時期,VIP陪練平台單月營收首次突破2億元大關,創在線音樂素質教育賽道營收記錄。7月,平台單月營收再次達到2.2億元。市場加反饋雙重利好,線上教育未來前景可期。

智慧成就夢想,AI科技為音樂在線教育注入新動能

政策方面的大力扶持也是在線素質教育產業能夠駛上快車道的助推器。7月15日,國家發展改革委、中央網信辦、教育部等13個部門聯合發佈的《關於支持新業態新模式健康發展激活消費市場帶動擴大就業的意見》中明確提出:國家將大力支持15種新業態新模式發展,包括在線教育、互聯網醫療、線上辦公、數字化治理等,其中在線教育是重點支持發展的新興行業之一。

科技賦能,AI智能應用大勢所趨

特殊疫情在給在線教育產業帶來前所未有的關注和廣闊前景之外,也帶來更多的思考。如何利用科技為教育賦能,如何使產品下沉實現普惠,如何進一步提升孩子美育能力素養,如何更好將線上線下教學完美匹配,這都將是2020乃至未來在線素質教育進化的關鍵。

科技層面,AI智能技術開始被在線素質教育頭部機構廣泛應用,利用前瞻性和自身產品特色搭建智能化教學系統,並形成精確有效的數據評估方案,建立合適可行的個性化服務推薦體系。同樣以VIP陪練為例,平台旗下於近日正式上線推出的小馬AI陪練,以高精度識別匹配算法糾正孩子錯音、節奏等問題,24小時隨時練琴,無需約課,解放家長,專注解決3-8歲琴童練琴問題。同時AI互動激發孩子興趣,讓練琴不再枯燥。這是VIP陪練作為在線音樂素質教育賽道頭部企業首次基於AI智能科技上線相關智能陪練服務。

智慧成就夢想,AI科技為音樂在線教育注入新動能

而對於產品下沉實現素質教育普惠的問題,根據第三方監測顯示,當下中國三線及以下城市聚集着1.3億中小學生羣體,對應的K12教育市場規模為80.3%,而二線城市這一數字為13.2%,一線城市僅為6.5%。小馬AI陪練適時的推出,正是VIP陪練為了解決三四線城市收入結構、師資力量相對不均衡所做的差異化努力,讓音樂素質教育更加普世的同時,令更多心懷音樂夢想的小琴童能夠得到專業指導及幫助。

相輔相成,人工+智能為音樂夢想保駕護航

而對於產品同質化的問題,據小馬AI陪練的產品負責人介紹,小馬AI陪練不存在與原本VIP陪練衝突的情況,而是能夠更好地輔助“真人一對一在線樂器陪練”模式,通過“硬件+軟件”的方式,為未來的音樂素質教育提供了全新的一種嘗試,更合理地解決了琴童練琴苦,家長陪練難的問題。

這也正是未來在線教育的一大發展方向,AI技術最終並不以取代老師為目的,而是通過AI智能來解決標準化技術問題,通過AI智能陪練,希望用多元化、趣味化的教學方式讓傳統練琴徹底告別枯燥,將被動練習轉化為主動練習,讓孩子真正愛上樂器彈奏——“未來,VIP陪練將不僅僅只是一個提供陪練服務的平台了,而是一個音樂教育的綜合服務平台,我們希望全方位地以音樂教育這條道往下去鑽,提供給用户更多的價值和體驗。”

 

責任編輯: WY-BD

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